Leistung, Neutralität und Vielfalt sichern
Bildung ist unser wichtigstes Kapital. Der Kreis Bergstraße verfügt über eine gute schulische Infrastruktur – das muss so bleiben. Schule darf kein Experimentierfeld wechselnder Ideologien sein, sondern muss Wissen, Können und Verantwortung vermitteln.
Leistungsprinzip konsequent stärken
Das Leistungsprinzip hat oberste Priorität. Schule muss fordern und fördern.
Wohlfühlpädagogik, die Leistungsunterschiede verwischt und Erwartungen absenkt, lehnen wir ab. Bildungsgerechtigkeit entsteht nicht durch Gleichmacherei, sondern durch faire Maßstäbe und individuelle Förderung.
Politische Neutralität wahren
Der sogenannte Beutelsbacher Konsens aus dem Jahre 1976 (Politische Neutralität von Lehrkräften) ist strikt zu beachten. Daraus ergibt sich:
- das Überwältigungsverbot (Notbremse gegen ideologische Erziehung),
- das Verbot einseitiger Stimmungsmache,
- sowie die Verpflichtung zur Kontroversität (Vielfalt der Meinungen) dort, wo sie gesellschaftlich besteht.
Nach § 86 Abs. 3 des Hessischen Schulgesetzes haben Lehrkräfte in Schule und Unterricht politische, religiöse und weltanschauliche Neutralität zu wahren.
Schule ist kein Ort für Indoktrination, sondern für Bildung zur eigenständigen Urteilsfähigkeit.
Ausgewogene Schulentwicklungsplanung
Eine einseitige kommunale Förderung der Gymnasien und Gesamtschulen in den Schulentwicklungsplänen zu Lasten der praxisorientierten Mittelstufen‑, Haupt- und Realschulen lehnen wir ab – insbesondere in Zeiten eines dramatischen handwerklichen und technischen Fachkräftemangels. Alle Schulformen leisten einen gleichwertigen Beitrag zur Bildungslandschaft und müssen entsprechend
berücksichtigt und ausgestattet werden.
Förderschulen erhalten – Inklusion mit Augenmaß
Die Förderschulen sollen erhalten bleiben. Wir stehen für eine Inklusion mit Augenmaß im gegliederten Schulsystem. Nicht jede Form der Inklusion dient automatisch dem Wohl des Kindes. Pädagogische Vernunft und individuelle Bedürfnisse müssen Vorrang vor ideologischen Zielvorgaben haben.
Ganztag gemeinsam gestalten
Für eine aktive Einbindung von Vereinen in die schulische Ganztagsbetreuung:
Sport‑, Musik- und Kulturvereine leisten wertvolle Bildungs- und Erziehungsarbeit und stärken soziale Kompetenzen, Teamgeist und regionale Verwurzelung. Diese Strukturen sind gezielt zu fördern und bürokratische Hürden abzubauen.
Digitale Bildung & Medienkompetenz
Digitale Kompetenz statt blinder Technikgläubigkeit: Vermittlung von Medienkompetenz, kritischem Denken und digitalem Grundwissen an Schulen.
Digitale Endgeräte müssen aber alters-und entwicklungsgemäß und auf keinen Fall zu früh eingesetzt werden. IT-Nachwuchs fördern: Kooperationen mit regionalen Betrieben, Berufsschulen und Hochschulen zur Stärkung technischer und handwerklicher Ausbildungswege.
Gewalt an Schulen stoppen
Wir fordern ein konsequentes Durchgreifen bei steigender Gewalt an Schulen im Kreis Bergstraße durch verstärkte Präventionsarbeit und einen verbesserten Schutz für Lehrkräfte sowie Schüler. Sicherheit im Klassenzimmer muss durch klare Sanktionen bei Regelverstößen und eine engere Zusammenarbeit mit den Sicherheitsbehörden dauerhaft wiederhergestellt werden.